miércoles, 4 de mayo de 2011

Reciclaje la india

1.- Resume brevemente el artículo que hemos leído
-Va sobre los niños de la india que tienen que reciclar con componentes electronicos nuestros.

2.- ¿Cuál es el principal problema del vídeo que hemos visto?
-Los componentes electronicos que son perjudiciales para el medio ambiente.

3.- ¿En qué consiste el término e-Waste?
- aumenta al mismo ritmo que se implanta en la sociedad. "En 2007 había 380.000 toneladas de basura electrónica en India. Sólo se reciclaron 19.000, el resto permanece en almacenes, en armarios y cajones.

4.- ¿Qué materiales se obtienen del reciclado de los ordenadores según el artículo?
-plomo, níquel, cromo, mercurio y otros elementos plásticos"

5.- Busca información sobre las ecoetiquetas. ¿Para qué sirven? Añade una foto
- son símbolos que se otorgan a aquellos productos cuya producción y reciclado producen un menor impacto sobre el medio ambiente debido a que cumplen una serie de criterios ecológicos definidos previamente por el análisis de su ciclo de vida.

6.- No sólo contaminamos con los residuos. También los ordenadores utilizan muc
ha energía eléctrica. Visita la página http://www.eu-energystar.org/es/es_008.shtml , para calcular lcon su calculadora de energía el consumo de los siguientes equipos:
a) Un servidor pequeño con un monitor de 17'' que no se apaga nunca
- 1117.5 euros
-93.7 consumo
b) Un PC multimedia de escritorio de 19'' con uso de horario de oficina
-1343.3 euros
-60.1 consumo
c) Un portátil en una oficina con gran actividad
-390.7 euros
-14.9 consumo

7.- Después de los datos anteriores, ¿te parece mucho el dinero por el consumo obtenido? ¿cómo crees que se podría reducir este consumo?
-Si , pues nose gastandose menos dinero en eso y emplearlo en otra cosa.

8.- Elabora una lista de medidas para reciclar los ordenadores.
-Llevarlo al punto liempio.

9.- Una última reflexión personal, ¿crees que es importante reciclar?
-Si , por que es importante para el medio ambiente.

martes, 3 de mayo de 2011

redes sociales seguras

Aventura 1:

1.- Haz un pequeño resumen.
Un chaval se nieaga a irse con sus amigos y se va con una chica, luego la chica le pone un comentario en el facebook y sus amigos lo ven y se enfadan con el

2.- ¿Te has arrepentido alguna vez de algo que has escrito?
Muchas veces

3.- ¿Has comprometido a alguien por algo publicado?¿Te lo han hecho a tí?¿Ha sido un error o de forma voluntaria?
No, a mi si, un error

4.- ¿Has tenido problemas de este estilo con las etiquetas en las fotografías?
Si

5.- ¿Te ocupas de indicas a las demás personas qué información no deseas que publiquen sobre ti?
Si que lo hago

Aventura 2:
1.- Haz un pequeño resumen.
Una profesora riñe a un chico, cuando este llega a su casa hace una imagen insultando a la profesora y se la envia a un amigo, este a otro, y a otro y asi asta que llega a verlo la directora y la profesora y le echan la bronca

2.- ¿Has realizado alguna vez una burla o crítica y ésta ha llegado a la persona equivocada?¿Cómo ocurrió?
No, nunca

3.- ¿Qué relación tiene el suceso con la configuración de las opciones de privacidad en las Redes Sociales?
Pues que si tu no quieres que descarguen tus fotos pones esa opcion y asi nadie puede copiarla

Aventura 3:
1.- Haz un resumen.
Unas chicas descubren que a otra le gusta un cantante y se crean una cuenta de facebook con su nombre, la chica le manda varios mensajes y al final lo cuelgan en internet

2.- ¿Sabes de algún caso en el que una persona se haya hecho pasar por otra conocida?¿Crees que ésto es fácil que ocurra?
Si, es muy facil que ocurra porque nadie sabe realmente quien es el que hay al otro lado de la pantalla

3.- ¿De qué manera se pueden evitar este riesgo?
No aceptando a gente que no conozcas

Aventura 4:
1.- Haz un resumen
Un chico intenta conquistar a una chica y esta le da calabazas y le enseña una foto suya con un chico vegetariano, entonces el chico busca al novio en facebook y cuando lo encuentra mira su perfil y sale su numero de movil, entonces le envia una foto de la chica en una parrillada y la deja

2.- ¿Te planteas qué tipo de información muestras, y a la vista de quién?
Pues claro

Aventura 5:
1.- Haz un resumen
Unas amigas se van a la playa y una de ella le hace fotos a la otra en biquini, entonces las sube a facebook y cuando la chica llega a su casa ve a unos chicos con sus fotos en biquini

2.- ¿Os ha ocurrido alguna vez una situación donde os haya molestado que suban imágenes vuestras en la Red?¿Conoces a alguien a quién le haya pasado?
A mi no, pero conozco a gente a la que le a pasado

3.- ¿Qué medidas tomas a la hora de subir y etiquetar fotografías de otras personas?¿Por qué?
Preguntar antes a la persona, por si no quiere que las suba

lunes, 2 de mayo de 2011

Los virus

1.- ¿Por qué hablaremos de sistemas fiables en vez de seguros?
-Que no puedes decir que estas seguro de que nose te estropee el ordenador

2.- ¿Qué es lo que debemos proteger en cualquier sistema informático?
-Los Datos

3.- Debemos protegernos de los ataques de las personas, pero estos ataques pueden ser pasivos o activos. ¿Qué diferencias hay entre ellos? Pon ejemplos de cada uno de ellos.
-Pasibos aquellos que fisgonean por el sistema y activos aquellos que dañan el objectivo

4-¿Qué es una amenaza lógica? Pon ejemplos.
-Son programas que pueden dañar el sistema.Virus malware

5.- Explica en qué se diferencian las siguientes medidas de seguridad:
Prevención:Trata de aumentar la seguridad de un sistema
Detección:Para dectetar y evitar aciones contra la seguridad
Recuperación:Se aplica cuado ya se a producido alguna alteracion en el sistema

6.- Busca en internet qué características debe tener una contraseña para que sea segura.
  • Debe incluir números.

  • Utilice una combinación de letras mayúsculas y minúsculas.

  • Incluya caracteres especiales. ¿Cuáles son los caracteres especiales?

    Cualquiera de los siguientes caracteres:

    - * ? ! @ # $ / () {} = . , ; :

  • Tenga una longitud mayor o igual a 7 caracteres.
  • No debe tener espacios en blanco.


  • 7.- ¿Qué son los permisos de acceso?
    -Son recurson que puede haceder a un usuario y que permison tiene los usuarios sobre los recursos

    8.- ¿Qué es un SAI?
    -Es el que permite guardar la informacion y apagar el equipo correctamente cuadno hay un apagon

    9.- Nombra herramientas de detección.
    -Antivirus, firewalls,anti -spyware

    10.- ¿Qué es el malware?
    -Es cualquier programa o mensage que puede resultar perjudiciar para un ordenador

    11.- Busca en el diccionario los significados de hacker y cracker y compáralos. Averigua el nombre de varios hackers famosos.
    Hacker: es una persona que pertenece a una de estas comunidades o subculturas distintas pero no completamente independientes.

    Hacker famosos: Jonathan James, Adrian Lamo, Kevin Mitnick, Kevin Poulsen etc.


    Cracker:Es una persona que mediante ingenieria inversa realiza: seriales, keygens y cracks, los cuales sirven para modificar el comportamiento o ampliar la funcionalidad del software o hardware original al que se aplican, sin que en absoluto pretenda ser dañino para el usuario del mismo.


    12.- Busca el nombre de tres de los virus más famosos de la historia y explica brevemente los efectos de cada uno y cómo se difundía.

    Panda Security elabora un informe con los software malintencionado cuyas epidemias han sido más conocidas en todo el mundo Creado en Israel en 1988. Cada viernes 13 todos los programas que intentaban ejecutarse en el ordenador se borraban. Se cree que conmemoraba el cuarenta aniversario del Estado Judío en la ciudad de Jerusalem.

    Conficker
    El último y el más reciente, aparecido en noviembre de 2008 y considerado como uno de los mas extendidos en todo el mundo actualmente, ataca ordenadores con sistemas operativos Windows y es capaz de propagarse a través de dispositivos USB. Existe una recompensa de 250.000$ para aquel que sea capaz de identificar a sus autores. A modo de curiosidad, no afecta a los ordenadores con teclado en ucraniano.

    Blaster
    Procedente de Estados Unidos, creado el 11 de agosto de 2003, contenía en su código el mensaje: "Sólo quiero decir que te quiero san" y añadía: "Billy Gates, ¿por qué haces posible esto? Para de hacer dinero y arregla tu software" Aprovechaba una vulnerabilidad de Windows 2000 y XP para propagarse.


    13.-En algunas ocasiones, pos accidente, se cometen errores que son incluso peores que los virus. Imagina que has borrado una fotografía y que has vaciado la papelera. ¿Te acuerdas del programas qué utilizamos para este tipo de errores? Si no te acuerdas busca en internet algún programa.
    -El recuba

    14.- Define los siguientes conceptos:
    Virus: es un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario.
    Gusano:Los gusanos pueden ser clasificados de acuerdo con el método de propagación que usan, es decir, por el modo en que se copian a los equipos de las nueva víctimas.
    Troyano: se presenta al usuario como un programa aparentemente legítimo e inofensivo pero al ejecutarlo ocasiona daños.
    Spam: correo basura o mensaje basura a los mensajes no solicitados, no deseados o de remitente no conocido, habitualmente de tipo publicitario, enviados en grandes cantidades (incluso masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor.

    jueves, 28 de abril de 2011

    Redes sociales

    a) ¿Sabrías decirme que es un red social?
    -Es un conjunto de individuos

    b) Escribe una lista con todas las redes que conozcas.
    -Tuenti, Facebook,tuiwter,Myspace,Messenger.

    c) ¿Tú y tus amigos están registrados en algunas redes?
    -Si en tuenti

    d) ¿Podrías decirme cuanto tiempo le dedicas a esto y a cual más?
    -Le decico todo el dia al tuenti


    e) Dime las ventajas y las desventajas.
    -Ventajas conoces a gente y te comunicas, no sales de tu casa en todo el dia


    f) ¿Cómo las conociste?
    -Por los amigos


    g) ¿Conoces casos de personas que hayan tenido problemas?

    -No no conoco a nadi namas que antonio esta enganchado

    h) ¿Te parece bien que ganen dinero con la publicidad y algunos del dinero que pagan
    los usuarios por estar en esas redes?
    -Si esta bienn por que asi ganan


    i) Ponle nota a las redes sociales del 1-10 en las que estas registrado y dime el porqué
    de esa nota.
    -Tuenti 10 Facebook5 ,tuiwter2,Myspace6,Messenger7.



    j) Explica brevemente los distintos tipos de redes sociales.
    -Para ganar mucha pasta

    miércoles, 27 de abril de 2011

    Tratamiento de residuos

    1.- ¿El empresario que crea una fabrica de cartuchos de tinta esta obligado a reciclar?¿Por qué?
    -Si
    -Por que el real decreto 208/2005 les obliga.

    2.- ¿Qué es un Sistema Integrado de Gestión (SIG)?
    -Es un sistema que le permite recoger y reciclar al mínimo coste.

    3.- Busca información de tres SIG en internet y escribe algunas características que lo identifiquen.
    -Ecofimatica: Impulsar aún más y revitalizar la recogida selectiva y el reciclaje de los equipos ofimáticos es el objetivo fundamental que la Fundación Ecofimática pretende alcanzar con esta nueva campaña de comunicación y su nueva imagen, ambas diseñadas con el objetivo de involucrar al distribuidor de forma aún más directa en el sistema gestionado por la Fundación y promover su participación en el mismo.

    -Ecoasimelec: La Fundación ECOASIMELEC se creó en el año 2005 en previsión de la entrada en vigor ese mismo año del Real Decreto 208/2005, con la finalidad de ofrecer a las empresas productoras de aparatos eléctricos y electrónicos la cobertura necesaria para cumplir con esa normativa, independientemente de su sector de actividad.

    -Tragamovil: La Fundación TRAGAMÓVIL fue constituida en 2003 por los principales fabricantes de telefonía móvil, conscientes de la necesidad de idear una solución específica que permitiese recoger selectivamente y reciclar uno de los flujos de residuos con mayor crecimiento en los últimos años, el de los teléfonos móviles.

    4.- Explica las obligaciones que tiene un productor.
    -Financiar los costes
    -Incribirse en el registro
    -Diseñar
    -Marcar los aparatos
    -Marcar
    -Informar sobre el significado de este símbolo



    5.- Qué significa el siguiente símbolo:


    Indica que el residuo se procesará por recogida selectiva.

    6.- ¿Qué obligaciones tiene el usuario que compra un producto y su vendedor?
    -El comprador tiene la obligacion de yebar el producto contaminante al vendedor para que se encargue de reciclarlo y el vendedor tiene el derecho de recogerlo.

    7.- ¿Cómo recogerán los residuos los municipios de más de 5000 habitantes?
    -se encargan ellos de recogerlo

    8.- ¿Y los de menos de 5000 habitantes?
    -Al punto limpio o ala empresa donde lo as comprao

    9- ¿Qué ocurre cuando los residuos impliquen un riesgo sanitario?
    -Es responsabilidad del usuario

    10.- A partir de la imagen del ciclo del reciclado explica como recogen sus residuos y a donde los envian:
    a) El usuario:Punto limpio
    b) El comercio:Punto limpio
    c) El punto limpio:Centro de tratamiento
    d)Usuarios profesionales:Punto limpio

    11.- ¿Cómo actúa el centro de tratamiento de residuos en el ciclo del reciclado?
    -Se aplican las tecnicas de reciclaje pertinente para recuperar las materias recicladas y tratar los residuos peligrosos






    lunes, 11 de abril de 2011

    herramientas y embalajes

    1.- ¿Para qué sirven las herramientas de etiquetado?
    -Para generar,manipular e interpretar los siguientes tipos

    2.- Nombra y explica brevemente las distintas herramientas de etiquetado
    -Fijas y portatiles

    3.- ¿Qué ventajas y qué inconvenientes hay entre una impresora de etiquetas fija y
    una portátil?
    -Que las fijas tienen bastante mas funcionalidad y estan preparadas y las portatiles se utilizan a menos escala


    4.- ¿Qué es un Print & Apply?
    -Suelen ser maquinas fijas y los aplicadores prosimpesion pueden ser tan fijos como portatiles


    5.- ¿Un lector de código debe estar conectado a un equipo?¿Por qué?
    -Para que pueda interpretar la lectura.

    6.- ¿Cuál es la función del embalaje?
    -Es proteger el producto hasta su instalación.

    7.- ¿Contra qué pueden proteger los distintos tipos de embalajes?
    -Protección contra cargas electrostáticas, Protección contra roces y suciedad, Protección contra la humedad, Protección contra golpes y vibraciones.

    8.- Busca dos o tres productos que sean medios de protección de:
    Cartas electrostáticas:Bolsa antiestática.
    Roces y suciedad:Lamina de plástico.
    Humedad:Bolsa de gel Sílice.
    Golpes y vibraciones:Poliextareno.

    9.- Realiza con el PhotoShop un "mural" donde se vean los distintos tipos de problemas, las fotos de los productos de embalaje para poder solucionarlos y algunas características de ellos.

    viernes, 8 de abril de 2011

    google maps


    1.- ¿Cuánto tardamos en llegar de Iniesta a Madrid?
    -A-3
    243 km
    2h 41 min
    2.
    2h 56 min
    AP-36
    287 km

    2.- ¿Cuánto kilómetros son?
    -243km
    3.- ¿Qué dos rutas podemos coger?
    -AP-36
    -A-3
    4.- ¿Cuánto tardamos en llegar de Iniesta a Paris?
    AP-7
    1.503 km

    5.- ¿Cuánto se tarda en ir desde nuestro instituto al colegio de Iniesta (María Jover)?Calcula el tiempo andando y en coche.

    -En coche 2 minutos -Andando 11 minutos

    6.- Busca tu casa con la visión satélite haz una captura de pantalla y súbela al blog.


    7.- Busca Corea del Norte en google maps. ¿Qué ocurre?¿Por qué crees ocurre eso?
    -No sale por que el gobierno de corea no quiere que salga

    jueves, 7 de abril de 2011

    buscadores


    1.- ¿Qué es un buscador? Pon 4 ejemplos
    -Es una pagina cullo cometido el localizar en otras paginas redes. Google,yahoo,bing,ask

    2.- ¿Qué es un meta-tag?

    -Son palabras que definen el contenido de la pagina.

    3.- ¿Qué tipos de buscadores podemos encontrar?
    -Tematicos y genericos
    4.- Con la ayuda de un buscador, responde a las siguientes preguntas. Junto con la respuesta tendrás que indicar la URL de la página que contenga la solución.
    • ¿Qué letra lleva estampada en su traje la Hormiga Atómica?
    • Es la A
    • ¿En qué país se encuentra el estado de Goa?
    • En la india
    • ¿Con qué otro nombre es conocida la Fuente de Apolo, del Paseo del Prado de Madrid?
    • Fuente de las cuatro estaciones
    • ¿En qué continente vive el colugo?
    • America
    • ¿Quién ha dirigido la saga de Saw?

    • James Wan
      http://es.wikipedia.org/wiki/Saw
    • ¿Frente a que equipo ganó el Real Madrid su primera Copa de Europa?
    • Stade de Reims http://www.realmadridfans.org/copa1956.htm
    • ¿Qué se te inflama si padeces esplenomegalia?
    • El brazo
    • ¿Cuál es el color de luto en China?
    • Amarillo
    • ¿En que disciplina destaco Rafael Zabaleta?
    • Fue pintor http://es.wikipedia.org/wiki/Rafael_Zabaleta
    5. Accede a un buscador de imágenes y, en un documento de texto (Word o Writer, por ejemplo), guarda las imágenes de :
    • Un peluche de Speedy González
    • Un tornillo con una tuerca
    • Un mapa político de Sevilla
    • Un Banana Split con tres guindas

    miércoles, 6 de abril de 2011

    Etiquetas

    1.- ¿Por qué es fundamental el etiquetado de equipos informáticos?
    -Para poder dar un correcto servicio a los clientes y también para agilizar las labores de control y mantenimiento de un sistema.

    2.- ¿Qué es un sistema de referencia?¿Para qué sirve?Pon ejemplos
    -Numero de serie, modelo, nombre de equipo etc.
    -sirve para consultar sus caracteristicas e historial de mantenimiento

    3.- Nombra y explica brevemente las finalidades del etiquetado.
    -Identificación: es una etiqueta que informa sobre el contenido.
    -Localización: es común manejar el inventario del hardware.
    -Identificación y seguimiento en el servidor tecnico: se le genera una ficha y se crea una etiqueta.
    -Garantia: no an sido manipulados , se trata de precintado , para poder dar un correcto servicio a los clientes.

    4.- ¿Para qué sirve el precintado?

    -Para que los productos tengan garantia

    5.- Nombra y explica los distintos tipos de etiquetas

    -Etiqueta descriptiba:Se utiliza para detallar el contenido de una caja.
    -Etiqueta codificada:Se emplea principalmente para la distribucion del producto.
    -Etiqueta de selvicio tecnico:
    Este etiquetado se realiza a la hora de dar entrada a un producto en el servicio tecnico.
    -Etiqueta de control de garantia:Este tipo de etiqueta se emplea sobre todo en lo talleres de montaje y servicio tecnico para controlar la posible manipulacion.

    6.- Busca en internet las características de los distintos tipos de códigos y etiquetas y añade una imagen para cada una de ellas:
    Código de barras:El código de barras es un código basado en la representación mediante un conjunto de líneas paralelas verticales de distinto grosor y espaciado que en su conjunto contienen una determinada información.

    Código QR:es un sistema para almacenar información en una matriz de puntos o un código de barras bidimensional creado por la compañía japonesa

    Código composite:El patrón Composite sirve para construir objetos complejos a partir de otros más simples y similares entre sí, gracias a la composición recursiva y a una estructura en forma de árbol.


    Etiqueta RFID:Las etiquetas RFID son la forma de empaquetar más habitual de los tags RFID. Se caracterizan por propiedades tales como su flexibilidad, su "delgadez", la capacidad poder ser impresas con código humanamente legible en su cara frontal y las capacidades de memoria dependen del chip que lleve incorporado

    lunes, 21 de marzo de 2011

    Replicacion y copias de seguridad

    1.- ¿Qué es la replicación?
    -Es el producto mediante el cual se genera una copia exacta de parte del sistema

    2.- Nombra y explica brevemente los motivos por lo que la replicación es uno de los procesos más importantes.

    -Seguridad de los datos del sistema
    -Proteccion ante desastres
    -Gestion masiva de los equipos
    3.- Explica los distintos tipos de replicación
    -Clonacion
    -Copia de seguridad
    -Instantanea

    4.- ¿Qué es una imagen en el proceso de clonación?
    -Una copia de seguridad de un equipo completo

    5.- ¿Qué es un equipo backup?
    -Donde se guardan las copias de seguridad

    6.- A la hora de hacer copias de seguridad encontramos tres tipos de archivos. Explícalos.
    -Los archivos de datos, los de windows XP y los de software

    7.- De los tres tipos anteriores, ¿de qué crees que es más importante hacer una copia de seguridad?
    -De archivo de datos

    8.- Analiza la tabla de tipos de almacenamiento y contesta:

    a) ¿Qué dispositivos de almacenamiento encontramos?
    Disco duro interno, disco duro externo, unidad de dvd, unidad dvd, unidad cd-rom, unidad usb, en linea y disquete .
    b) ¿Cuál tiene más capacidad? ¿Cuál menos?
    -En linea
    c) ¿Cuál acarrea más coste? ¿Cuál menos?
    -Mas elevado : Disco duro esterno, Menos elevado : Disquete
    d) ¿Cuál tiene más riesgo de pérdida? ¿Cuál menos?
    -Mas riesgo : en linea , Menos riesgo : Disco duro externo

    9.- ¿Qué es skydrive?

    -Es como el pen drive pero en internet y su capacidad es de 25GB

    10.- ¿Cuándo debemos hacer copias de seguridad?
    -Cuando n quieras perder ningun dato ó archivo.

    lunes, 28 de febrero de 2011

    Dispositivos de interconexion

    1.- ¿Qué son los dispositivos de interconexión?
    -Son necesarios para interconectar todos los equipos, formando una red de área local, variarán en función de las características de la red.

    2.- ¿Qué es una tarjeta de red?
    - Es la cual permite la comunicación con aparatos conectados entre si y también permite compartir recursos entre dos o más computadoras.

    3.- ¿Dónde conectamos una tarjeta de red?
    -Pues la conectamos al equipo.

    4.- ¿Qué diferencia hay entre una tarjeta de red Ethernet una Wifi?
    -Que la Ethernet debe utilizar un conector RJ-45 y la Wifi son inalambricas que permite conectar el ordenador a la red a través de ondas.

    5.- Busca en internet una foto de una tarjeta de red Ethernet y añad
    e su precio
    - 5,34 euros

    6.- Busca en internet una foto de una tarjeta de red Wifi y añade su precio
    - 7,80 euros

    7.- ¿Qué es un concentrador?
    -Son dispositivos que conecten los cables que proceden de cada equipo.

    8.- ¿Qué diferencia hay entre un hub y un switch?
    -Que el hub los datos se envian a unos cuantos ordenadores y el switch a un solo ordenador.

    9.- Busca en internet un switch, añade una foto y su precio
    -50,00 euros

    10.- ¿Qué es un router?
    -Es un concentrador y permite gestionar direcciones IP.

    11.- ¿Qué diferencia hay entre un router y un switch?
    -El router permite conectar uno o varios equipos o incluso una red de área local y switch su función es interconectar dos o más segmentos de red, de manera similar a los puentes.

    12.- ¿Qué esta foto?¿Para qué sirve?
    -Es el cable Ethernet y sirve para conectarse a internet.


    13.- Utiliza el comando ipconfig y contesta:
    a) ¿Cuál es tu dirección ip?192.168.1.130
    b) ¿Cuál es la dirección del router?192.168.1.1

    14.- Comprueba con mi dirección ip y utilizando el comando ping que todo es correcto. Haz una captura de pantalla
    -No funciona


    viernes, 25 de febrero de 2011

    TOCOLOGIA

    1.- Nombra las características de cada tipo de topología.

    Topologia de estrella
    - Es más comun para redes LAN.

    Topología de anillo
    -Es cara y compleja, por lo que no se usa habitualmente.

    Topología de malla
    -Es aún más cara y compleja, y solo se utiliza en las situaciones en las que se requiere una gran fiabilidad y flexibilidad.

    Topología de bus
    -Es sencilla y barata , pero es muy sensible a errores.

    Topología de árbol
    -Es la más utilizada en redes WAN y, de hecho, puede considerarse que internet tiene una estructura muy similar.


    2.- Realiza un dibujo con cada una de las distintas topologías teniendo en cuenta:
    a) Con cuatro ordenadores
    b) Con seis ordenadores

    miércoles, 23 de febrero de 2011

    g parte

    1.- ¿Qué es un sistema de archivos?
    -Es la esctrutura que utiliza la particion de un disco para almacenar en ella los datos

    2.- ¿Qué ocurre cuando formateamos un disco duro o una partición del disco duro?
    -Que se puede optar por un determinado sistema operativo

    3.- Indica qué sistema operativo es utiliza más los siguientes sistemas de archivos:
    FAT y FAT32:Windows
    NTFS:Windows
    EXT:Linux
    4.- Crea con el Gparted las siguientes particiones cuando termines haz una captura de pantalla.
    a) Una partición primaria de tamaño 350 Mb y sistema de archivos ext2
    b) Una partición primaria de tam año 250 Mb y sistema de archivos FAT32
    c) Una partición primaria de tamaño 1 00 Mb y sistema de archivos FAT16
    d) Una partición primaria de tamaño 150 Mb y sistema de archivos ext2
    5.- Crea una partición primaria con el resto. ¿Qué ocurre? ¿Por qué?
    -No es posible crear mas de 4 particiones primarias

    6.- Borra la partición d.

    7.- Crea una partición extendida con la parte que queda libre del disco duro.

    8.- Dentro de la partición extendida crea las siguientes particiones lógicas. Haz una captura de pantalla:
    a) Una partición lógica de tamaño 150 Mb y sistema de archivos FAT16
    b) Una partición con el resto y sistema de archivos FAT32


    9.- Reduce la primera partición a la mitad. Captura de pantalla.

    miércoles, 16 de febrero de 2011

    Estructura fisica y logica de un disco duro

    1.- Busca en internet alguna imagen en la que se represente toda la estructura física de un disco duro.

    2.- Define las siguientes partes de un disco duro:

    Caras:

    -Pues son las caras de los discos , que suelen tener o más o menos depende de los discos que disponga el disco duro.

    Cabezas:

    -Son componentes del ordenador que siempre suelen llevar 2.

    Pistas:

    -Una circunferencia dentro de una cara.

    Cilindro:

    -Conjunto de varias pistas; son todas las circunferencias que están alineadas verticalmente.

    Sector:

    -Cada una de las divisiones de una pista. El tamaño del sector no es fijo, siendo el estándar actual 512 bytes, aunque próximamente serán 4 kiB.

    3.- ¿Qué es el sector de arranque maestro?


    -Es el sitio al que se dirige la BIOS cuando busca si existe en el sistema un dispositivo cargable.

    4.- ¿Qué es una partición de disco duro?


    -Es el nombre genérico que recibe cada división presente en una sola unidad fisica de almacenamiento de datos.

    5.- ¿Qué es una partición primaria?

    -Son las divisiones crudas o primarias del disco, solo puede haber 4 de éstas o 3 primarias y una extendida. Depende de una tabla de peticiones .

    6.- ¿Cuántas particiones primarias podemos encontrar?


    -Solo puede haber 4 de éstas o 3 primarias y una extendida

    7.- ¿Qué es una partición activa?

    -Es la que arranca directamente.

    8.- ¿Cuántas particiones activas podemos encontrar?


    -1 , Nada más porque es la que tiene que arrancar.

    9.- ¿Qué es una partición extendida?

    -También conocida como partición secundaria es otro tipo de partición que actúa como una partición primaria; sirve para contener infinidad de unidades lógicas en su interior.

    10.- ¿Cuántas particiones extendidas podemos encontrar?


    -La limitación de 4 particiones primarias en un solo disco físico.

    11.- ¿Qué es la tabla de particiones?

    -Es la que indica cual de las particiones del disco , se considera activa.

    12.- Busca en internet herramientas para poder modificar las particiones de un disco duro.

    -Manual del partition Magic 8.



    lunes, 14 de febrero de 2011

    Mi primera practica libre

    1.- ¿Para qué sirve Creative Commons (CC)?
    -Esta liciencia esta disponible en mas de 50 paises

    2.- Explica los siguientes derechos:
    BY:Cualquier explotacion de la obra deberia reconocer su autoria original
    NC:La explotacion de la obra queda limitada a uso no comercial
    ND:Nose permite modificar la obra para crear otra derivada
    SA:Se permite la cracion de las obras derivadas siempre que se mantega la licencia

    3.- Explica la siguiente combinación de derechos:
    BY-NC-ND:Reconocimiento,No comercial,Sin obras derivadas
    BY-NC-SA:Reconocimiento,No comercial,Compartir igual
    BY-SA:Reconocimiento,Compartir igual

    4.- Haz un resumen sobre las ventajas del software libre.
    1. Económico (más de mil millones de euros en licencias de Microsoft en España anuales)
    El bajo o nulo coste de los productos libres permiten proporcionar a las PYMES servicios y ampliar sus infraestructuras sin que se vean mermados sus intentos de crecimiento por no poder hacer frente al pago de grandes cantidades en licencias.

    2. Libertad de uso y redistribución

    Las licencias de software libre existentes permiten la instalación del software tantas veces y en tantas máquinas como el usuario desee.

    3. Independencia tecnológica

    El acceso al código fuente permite el desarrollo de nuevos productos sin la necesidad de desarrollar todo el proceso partiendo de cero. El secretismo tecnológico es uno de los grandes frenos y desequilibrios existentes para el desarrollo en el modelo de propiedad intelectual.

    4. Fomento de la libre competencia al basarse en servicios y no licencias

    Uno de los modelos de negocio que genera el software libre es la contratación de servicios de atención al cliente. Este sistema permite que las compañías que den el servicio compitan en igualdad de condiciones al no poseer la propiedad del producto del cual dan el servicio.

    5. Soporte y compatibilidad a largo plazo Este punto, más que una ventaja del software libre es una desventaja del software propietario, por lo que la elección de software libre evita este problema. Al vendedor, una vez ha alcanzado el máximo de ventas que puede realizar de un producto, no le interesa que sus clientes continúen con el.

    6. Formatos estándar
    -Los formatos estándar permiten una interoperatividad más alta entre sistemas, evitando incompatibilidades. Los estándares de facto son válidos en ocasiones para lograr una alta interoperatividad si se omite el hecho que estos exigen el pago de royalties a terceros y por razones de mercado expuestas en el anterior punto no interesa que se perpetúen mucho tiempo.

    7. Sistemas sin puertas traseras y más seguros

    El acceso al código fuente permite que tanto hackers como empresas de seguridad de todo el mundo puedan auditar los programas, por lo que la existencia de puertas traseras es ilógica ya que se pondría en evidencia y contraviene el interés de la comunidad que es la que lo genera.

    8. Corrección mas rápida y eficiente de fallos El funcionamiento e interés conjunto de la comunidad ha demostrado solucionar mas rápidamente los fallos de seguridad en elsoftware libre, algo que desgraciadamente en el software propietario es mas difícil y costoso.

    9. Métodos simples y unificados de gestión de software

    Actualmente la mayoría de distribuciones de Linux incorporan alguno de los sistemas que unifican el método de instalación de programas, librerías, etc.

    10. Sistema en expansión

    Las ventajas especialmente económicas que aportan las soluciones libres a muchas empresas y las aportaciones de la comunidad han permitido un constante crecimiento del software libre, hasta superar en ocasiones como en el de los servidores web, al mercado propietario.



    5.- Elige un tema sobre el que tengas bastantes conocimientos. Puede ser de cualquier área (aficiones, amistades, etc). Crea un texto sobre este tema (de unas 15 o 20 lineas) y añádele una licencia. Para poder añadirle una licencia métete en http://es.creativecommons.org. ¿Qué tipo de licencia has elegido?

    -Erase una vez unos yonkis por theluxe.Era la fiesta DJ1 habia yonkis por todos lados unos pedian coquita otros ketamina otros tripis bueno un desfase estaban por hay gente de ledaña unos yonkis bueno llegamos a la carpediem que es donde estaba la tralla unos yonkis, pegando botes vamos que movidas que flipas nos fuimos a la pandora hay la musica de mucha pasta todo muy bienn.Luego nos pusimos a fumar y nos echaron pero le dijimos que eramos amigos de mucha pasta y nos dejo, entrar ya segimos para alante y pasamos a la carpediem unos yonkis una fiesta vamos que entro y me veo a hector y a gorru petas, por hay hasta el culo metiendose todo lo que podian un desastre vamos tambien tenia yo una migo que le decimo mi amigo bisss vamos la liamos con el nos picaba noves que es un abispas pues la lio ya nos fuimos a la pandora nos pusimos a bailar partimos la pista y la liamos parda ya nose que hora era y nos fuimos a almorzar y ya a domir.


    Creative Commons License
    This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain License.

    miércoles, 9 de febrero de 2011

    usuarios y grupos en ubuntu

    1.- ¿Qué privilegio debemos tener para poder administrar usuarios y grupos?
    -El de administrador

    2.- ¿Puede existir más de un usuario que sea administrador?
    -Si

    3.- ¿Qué es un grupo?
    -Es donde estamos muchos usuarios

    5.- Crea los siguientes usuarios: (Haz una captura de pantalla)


    6.- Selecciona un usuario que sea "Usuario de Escritorio" selecciona Propiedades y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?

    -Todos escepto administrar el sistemay gestionar impresora

    7.- Selecciona un usuario que sea "Administrador" selecciona Propiedades y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?

    -Tiene todos los privilegios
    8.- Selecciona un usuario que sea "Usuario sin privilegios" selecciona Propiedades y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?
    -No tiene ningun privilegio


    9.- Crea un grupo llamado ClasePCPI con los tres alumnos (haz una captura de pantalla)
    10.- Cambia el nombre al usuario Alumno3 por el de Profesor. (Llámame cuando lo tengas)

    11.- Haz que el usuario Profesor tenga privilegios de Administrador. (Llámame cuando lo tengas)

    12.- Elimina el usuario Taller (Llámame cuando lo tengas)

    13.- Crea un nuevo usuario (con los datos que quieras) y únelo al grupo ClasePCPI (Haz una captura de pantalla).

    lunes, 7 de febrero de 2011

    ubuntu

    1.- Indica en qué menús se encuentran los siguientes elementos:
    Equipo:Lugares
    Salvapantallas:Sistema-preferencias
    Red:Lugares
    Procesador de textos Open Office:Aplicaciones-oficc

    2.- Crea un panel a la derecha con las siguientes aplicaciones: Buscar archivos, notas adhesivas y ojos. Cámbiale el color al panel y ajusta el tamaño a los iconos.

    3.- Crea un panel a la izquierda con las siguientes aplicaciones: pez, reloj y forzar cierre. Cámbiale el color al panel y ajusta el tamaño a los iconos.

    4.- Cámbiale el fondo de pantalla al escritorio.
    5.- Haz una captura de pantalla con los resultados del ejercicio 2, 3 y 4.



    6.- Haz una captura de pantalla de la ventana de ubuntu y marca donde se encuentran los siguientes elementos:
    Botón de menú
    Barra de menús
    Barra de herramientas
    Barra de dirección y lugar
    Herramienta de zoom
    Pestaña de vistas de iconos
    Panel lateral
    Barra de estado


    Sustitución de consumibles

    1.- ¿En qué tipo de impresoras utilizamos el cartucho de tinta?¿Y el tóner?

    -Tinta
    -Laser

    2.- ¿Cómo nos puede indicar una impresora que hay que cambiarle el cartucho de tinta?

    -Cuando sale una luz

    3.- ¿Qué debemos consultar para entender el procedimiento de reemplazo de cartuchos?

    -El manual de usuario

    4.- ¿Una impresora puede utilizar cualquier tipo de cartucho?

    -Si

    5.- ¿Qué son los cartuchos genéricos?

    -Que valen para todas las impresoras

    6.- En la siguiente página (https://h30042.www3.hp.com/SureSupply/#2) podemos ver qué tipo de cartucho podemos utilizar en una impresora HP. Indica el tipo de cartucho para las siguientes impresoras:

    a) HP Color LaserJet 4500:

    b) HP Deskjet 3550:

    c) HP Color LaserJet 9500 MFP:

    7.- ¿Qué puede ocurrir si mezclamos pilas nuevas y gastadas o de diferentes marcas?

    -Que se pueden gastar mas rapido

    8.- Busca en internet el precio de un cartucho de tinta y un tóner.

    -Tinta:5,50

    -Toner:40,50

    martes, 1 de febrero de 2011

    Medidas de conservación y reciclaje de consumibles

    1.- ¿Por qué los cartuchos de tinta solo deben desprecintarse y sacarse de su bolsa cuando vayan a ser utilizados?
    -Para que nose seque la tinta

    2.- Antes de manipular los cartuchos de tinta hay que descargarse de electricidad estática antes de tocarlos, ¿cómo lo hacemos?
    -intentar simpre estar sin energia electorestatica para todar el ordenador sus componentes

    3.-¿Debemos desarmar los cartuchos de tinta para limpiarlos?
    -si

    4.- Indica las dos formas que existen de reciclaje de cartuchos.
    -Reciclado de uno mismo
    -Utilizar las dos caras del papel
    -Folios reciclados

    5.- Indica 3 medidas que favorecen el reciclaje de folios.
    -Utilizar las dos caras del papel
    -Folios reciclados
    -Tirar al contenedor azul
    6.- ¿Qué materiales debemos tirar al contenedor amarillo?
    -Transaparencia y papel plastificado

    7.- Si nos acabamos de comprar una batería, ¿Cómo debemos hacer la primera carga?¿Por qué?
    -Es recomendable cargarla por completo, durante las 5 o 6 recargas y esperar a que recarge por completo

    8.- ¿Qué medidas debemos de tomar para conservar las baterías durante años?
    -Los primeros dias cargarla a tope y que se descarge bienn

    9.- ¿Cómo podemos reciclar las pilas y las baterías?
    -Depositarlo en puntos de recogida de pilas y bateria

    10.- Indica medidas de conservación de los soportes ópticos (CD, DVD...)
    -Hay que protegerlo para que no se ralle para no perder la informacion

    11.- ¿Dónde hay que evitar colocar los discos magnéticos?¿Por qué?
    -En los campos ellectricos y magnestico

    12.- Busca los diferentes medios de reciclaje que puedes encontrar
    En el instituto:Recogida de discos
    En el pueblo:Contenedores
    En tu casa:Tirarlo a los contenedores correspondientes

    13.- ¿Consideras que hay facilidades en tu entorno para reciclar consumibles informáticos?
    -No

    14.- ¿Crees que la gente recicla los consumibles informáticos?¿Por qué
    ?
    Si por que saben lo grabe que es para la tierra

    imagen frutas

    lunes, 31 de enero de 2011

    linux

    a) ¿Qué es Linux?
    -Es un sistema operativo de libre distribucion lo que quiere decir que es posible tanto utilizarlo como modificarlo de forma gratuita y sin previa distribucion

    b) ¿Qué distribución de Linux vamos a usar en clase?
    -ubuntu

    c) Haz una captura de pantalla del panel superior y señala los elementos más importantes


    d) Explica para qué sirven los siguientes menús y cuál es su equivalente en Windows:

    Aplicaciones: Da acceso a los programas instaladosen el equipo.
    Lugares: Proporciona el acceso a las unidades del equipo y a espacion con cretos del sistema
    Sistema: ofrece las opciones de configuracion administracion y apagado o encendico del equipo

    e) Has una captura de pantalla del panel inferior y señala los elementos más importantes


    f) ¿Qué es el intercambiador de escritorios?
    -Es una herramienta que proporciona al usuario que se pueden llegar a abrir cuatron escritorios

    g) Explica los siguientes conceptos:
    Archivador:Es un archivo comprido que habitualmente contiene uno o mas elementos
    Carpeta:Es un contenedor que puede albergar archivos
    Enlace:
    Es un tipo de archivo cuya mision es acceder directamente
    Lanzador:Es un tipo de enlace que permite acceder que permite acceder a elementos y ejecutar comandos
    Archivo y documento:El icono tiene una forma determinada

    h) Haz una captura de pantalla de la ventana principal y señala los elementos que conozcas

    miércoles, 26 de enero de 2011

    SISTEMAS OPERATIVOS

    1-¿Qué es un Sistema Operativo? un Sistema Operativo es el software básico de una computadora que provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos hardware y el usuario.¿Qué sistema operativo utilizas en tu ordenador de casa? Yo uso El Sistema Operativo de Windows Vista.

    2-
    ¿Se puede instalar Mac OS en cualquier ordenador? no ¿y Linux? si Indica donde se puede instalar. Linux con INTEL y AMD y MAC con el APPLE

    3-
    ¿Qué es lo mejor de Windows? Es sencillo de usar y había
    muchos programas ¿y lo peor? Que al haber tantos haker que usan Windows y son a los que mas perjudican con los virus

    4-
    ¿Qué es lo mejor de Mac OS? es muy bueno para las imagines y la música ¿y lo peor? Que es muy caro y tiene pocos programas.

    5-
    ¿Qué tipo de usuario prefiere Linux? de los profesionales de la informática.

    6-
    ¿Qué sistema es el más afectado por los virus? Windows.


    7-
    ¿Para que sistema tendrás más problemas para encontrar juego
    s? Linux y MAC.


    8-
    En el artículo se hace una similitud entre los sistemas operativos y los coches. Indica para cada sistema operativo el coche al que "se parece" y por qué. MAC : Al igual que un coche deportivo, conjuga
    elegancia con altas prestaciones, permitiendo a la vez rodar por ca
    si cualquier tipo de carretera. Windows: Al igual que un turismo sirve para moverse por casi todo tipo de carreteras.Linux: Com
    o si de un
    4x4 se tratase, ofrece potencia, estabilidad, seguridad contra virus y sirve para realizar cualquier trabajo.

    9-
    Indica de los sistemas operativos que hemos visto cuál es libre y cuál privativo. Hemos visto el Windows, Linux, MAC, y el sistema operativo libre es Linux.

    10-Busca una imagen con el "escudo" que representa a cada sistema operativo.








    11-¿Qué sistema operativo es el más usado? El Windows.

    12-
    ¿Cual es el más caro? El MAC ¿y el más barato? El Linux.

    13-
    ¿Cual instalarías tú?Linux ¿por qué? Es mas mejor por sus capacidades que tiene.