Dispositivos de interconexion

1.- ¿Qué son los dispositivos de interconexión?

-Son necesarios para interconectar todos los equipos, formando una red de área local, variarán en función de las características de la red.

2.- ¿Qué es una tarjeta de red?
- Es la cual permite la comunicación con aparatos conectados entre si y también permite compartir recursos entre dos o más computadoras.

3.- ¿Dónde conectamos una tarjeta de red?
-Pues la conectamos al equipo.

4.- ¿Qué diferencia hay entre una tarjeta de red Ethernet una Wifi?
-Que la Ethernet debe utilizar un conector RJ-45 y la Wifi son inalambricas que permite conectar el ordenador a la red a través de ondas.

5.- Busca en internet una foto de una tarjeta de red Ethernet y añad

e su precio
- 5,34 euros

6.- Busca en internet una foto de una tarjeta de red Wifi y añade su precio
- 7,80 euros

7.- ¿Qué es un concentrador?
-Son dispositivos que conecten los cables que proceden de cada equipo.

8.- ¿Qué diferencia hay entre un hub y un switch?
-Que el hub los datos se envian a unos cuantos ordenadores y el switch a un solo ordenador.

9.- Busca en internet un switch, añade una foto y su precio
-50,00 euros

10.- ¿Qué es un router?
-Es un concentrador y permite gestionar direcciones IP.

11.- ¿Qué diferencia hay entre un router y un switch?
-El router permite conectar uno o varios equipos o incluso una red de área local y switch su función es interconectar dos o más segmentos de red, de manera similar a los puentes.

12.- ¿Qué esta foto?¿Para qué sirve?
-Es el cable Ethernet y sirve para conectarse a internet.

13.- Utiliza el comando ipconfig y contesta:

a) ¿Cuál es tu dirección ip?192.168.1.130

b) ¿Cuál es la dirección del router?192.168.1.1

14.- Comprueba con mi dirección ip y utilizando el comando ping que todo es correcto. Haz una captura de pantalla
-No funciona

TOCOLOGIA

1.- Nombra las características de cada tipo de topología.

Topologia de estrella
- Es más comun para redes LAN.

Topología de anillo
-Es cara y compleja, por lo que no se usa habitualmente.

Topología de malla
-Es aún más cara y compleja, y solo se utiliza en las situaciones en las que se requiere una gran fiabilidad y flexibilidad.

Topología de bus
-Es sencilla y barata , pero es muy sensible a errores.

Topología de árbol
-Es la más utilizada en redes WAN y, de hecho, puede considerarse que internet tiene una estructura muy similar.

2.- Realiza un dibujo con cada una de las distintas topologías teniendo en cuenta:

a) Con cuatro ordenadores

b) Con seis ordenadores

g parte

1.- ¿Qué es un sistema de archivos?

-Es la esctrutura que utiliza la particion de un disco para almacenar en ella los datos

2.- ¿Qué ocurre cuando formateamos un disco duro o una partición del disco duro?
-Que se puede optar por un determinado sistema operativo

3.- Indica qué sistema operativo es utiliza más los siguientes sistemas de archivos:

FAT y FAT32:Windows

NTFS:Windows

EXT:Linux

4.- Crea con el Gparted las siguientes particiones cuando termines haz una captura de pantalla.

a) Una partición primaria de tamaño 350 Mb y sistema de archivos ext2

b) Una partición primaria de tam año 250 Mb y sistema de archivos FAT32

c) Una partición primaria de tamaño 1 00 Mb y sistema de archivos FAT16

d) Una partición primaria de tamaño 150 Mb y sistema de archivos ext2

5.- Crea una partición primaria con el resto. ¿Qué ocurre? ¿Por qué?

-No es posible crear mas de 4 particiones primarias

6.- Borra la partición d.

7.- Crea una partición extendida con la parte que queda libre del disco duro.

8.- Dentro de la partición extendida crea las siguientes particiones lógicas. Haz una captura de pantalla:

a) Una partición lógica de tamaño 150 Mb y sistema de archivos FAT16

b) Una partición con el resto y sistema de archivos FAT32

9.- Reduce la primera partición a la mitad. Captura de pantalla.

Estructura fisica y logica de un disco duro

1.- Busca en internet alguna imagen en la que se represente toda la estructura física de un disco duro.

2.- Define las siguientes partes de un disco duro:

Caras:

-Pues son las caras de los discos , que suelen tener o más o menos depende de los discos que disponga el disco duro.

Cabezas:

-Son componentes del ordenador que siempre suelen llevar 2.

Pistas:

-Una circunferencia dentro de una cara.

Cilindro:

-Conjunto de varias pistas; son todas las circunferencias que están alineadas verticalmente.

Sector:

-Cada una de las divisiones de una pista. El tamaño del sector no es fijo, siendo el estándar actual 512 bytes, aunque próximamente serán 4 kiB.

3.- ¿Qué es el sector de arranque maestro?

-Es el sitio al que se dirige la BIOS cuando busca si existe en el sistema un dispositivo cargable.

4.- ¿Qué es una partición de disco duro?

-Es el nombre genérico que recibe cada división presente en una sola unidad fisica de almacenamiento de datos.

5.- ¿Qué es una partición primaria?

-Son las divisiones crudas o primarias del disco, solo puede haber 4 de éstas o 3 primarias y una extendida. Depende de una tabla de peticiones .

6.- ¿Cuántas particiones primarias podemos encontrar?

-Solo puede haber 4 de éstas o 3 primarias y una extendida

7.- ¿Qué es una partición activa?

-Es la que arranca directamente.

8.- ¿Cuántas particiones activas podemos encontrar?

-1 , Nada más porque es la que tiene que arrancar.

9.- ¿Qué es una partición extendida?

-También conocida como partición secundaria es otro tipo de partición que actúa como una partición primaria; sirve para contener infinidad de unidades lógicas en su interior.

10.- ¿Cuántas particiones extendidas podemos encontrar?

-La limitación de 4 particiones primarias en un solo disco físico.

11.- ¿Qué es la tabla de particiones?

-Es la que indica cual de las particiones del disco , se considera activa.

12.- Busca en internet herramientas para poder modificar las particiones de un disco duro.

-Manual del partition Magic 8.

Mi primera practica libre

1.- ¿Para qué sirve Creative Commons (CC)?

-Esta liciencia esta disponible en mas de 50 paises

2.- Explica los siguientes derechos:

BY:Cualquier explotacion de la obra deberia reconocer su autoria original

NC:La explotacion de la obra queda limitada a uso no comercial

ND:Nose permite modificar la obra para crear otra derivada

SA:Se permite la cracion de las obras derivadas siempre que se mantega la licencia

3.- Explica la siguiente combinación de derechos:

BY-NC-ND:Reconocimiento,No comercial,Sin obras derivadas

BY-NC-SA:Reconocimiento,No comercial,Compartir igual

BY-SA:Reconocimiento,Compartir igual

4.- Haz un resumen sobre las ventajas del software libre.

1. Económico (más de mil millones de euros en licencias de Microsoft en España anuales)
El bajo o nulo coste de los productos libres permiten proporcionar a las PYMES servicios y ampliar sus infraestructuras sin que se vean mermados sus intentos de crecimiento por no poder hacer frente al pago de grandes cantidades en licencias.

2. Libertad de uso y redistribución
Las licencias de software libre existentes permiten la instalación del software tantas veces y en tantas máquinas como el usuario desee.

3. Independencia tecnológica

El acceso al código fuente permite el desarrollo de nuevos productos sin la necesidad de desarrollar todo el proceso partiendo de cero. El secretismo tecnológico es uno de los grandes frenos y desequilibrios existentes para el desarrollo en el modelo de propiedad intelectual.

4. Fomento de la libre competencia al basarse en servicios y no licencias

Uno de los modelos de negocio que genera el software libre es la contratación de servicios de atención al cliente. Este sistema permite que las compañías que den el servicio compitan en igualdad de condiciones al no poseer la propiedad del producto del cual dan el servicio.

5. Soporte y compatibilidad a largo plazo Este punto, más que una ventaja del software libre es una desventaja del software propietario, por lo que la elección de software libre evita este problema. Al vendedor, una vez ha alcanzado el máximo de ventas que puede realizar de un producto, no le interesa que sus clientes continúen con el.

6. Formatos estándar-Los formatos estándar permiten una interoperatividad más alta entre sistemas, evitando incompatibilidades. Los estándares de facto son válidos en ocasiones para lograr una alta interoperatividad si se omite el hecho que estos exigen el pago de royalties a terceros y por razones de mercado expuestas en el anterior punto no interesa que se perpetúen mucho tiempo.

7. Sistemas sin puertas traseras y más seguros

El acceso al código fuente permite que tanto hackers como empresas de seguridad de todo el mundo puedan auditar los programas, por lo que la existencia de puertas traseras es ilógica ya que se pondría en evidencia y contraviene el interés de la comunidad que es la que lo genera.

8. Corrección mas rápida y eficiente de fallos El funcionamiento e interés conjunto de la comunidad ha demostrado solucionar mas rápidamente los fallos de seguridad en elsoftware libre, algo que desgraciadamente en el software propietario es mas difícil y costoso.

9. Métodos simples y unificados de gestión de software

Actualmente la mayoría de distribuciones de Linux incorporan alguno de los sistemas que unifican el método de instalación de programas, librerías, etc.

10. Sistema en expansión

Las ventajas especialmente económicas que aportan las soluciones libres a muchas empresas y las aportaciones de la comunidad han permitido un constante crecimiento del software libre, hasta superar en ocasiones como en el de los servidores web, al mercado propietario.

5.- Elige un tema sobre el que tengas bastantes conocimientos. Puede ser de cualquier área (aficiones, amistades, etc). Crea un texto sobre este tema (de unas 15 o 20 lineas) y añádele una licencia. Para poder añadirle una licencia métete en http://es.creativecommons.org. ¿Qué tipo de licencia has elegido?

-Erase una vez unos yonkis por theluxe.Era la fiesta DJ1 habia yonkis por todos lados unos pedian coquita otros ketamina otros tripis bueno un desfase estaban por hay gente de ledaña unos yonkis bueno llegamos a la carpediem que es donde estaba la tralla unos yonkis, pegando botes vamos que movidas que flipas nos fuimos a la pandora hay la musica de mucha pasta todo muy bienn.Luego nos pusimos a fumar y nos echaron pero le dijimos que eramos amigos de mucha pasta y nos dejo, entrar ya segimos para alante y pasamos a la carpediem unos yonkis una fiesta vamos que entro y me veo a hector y a gorru petas, por hay hasta el culo metiendose todo lo que podian un desastre vamos tambien tenia yo una migo que le decimo mi amigo bisss vamos la liamos con el nos picaba noves que es un abispas pues la lio ya nos fuimos a la pandora nos pusimos a bailar partimos la pista y la liamos parda ya nose que hora era y nos fuimos a almorzar y ya a domir.



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usuarios y grupos en ubuntu

1.- ¿Qué privilegio debemos tener para poder administrar usuarios y grupos?
-El de administrador

2.- ¿Puede existir más de un usuario que sea administrador?

-Si

3.- ¿Qué es un grupo?
-Es donde estamos muchos usuarios

5.- Crea los siguientes usuarios: (Haz una captura de pantalla)

6.- Selecciona un usuario que sea "Usuario de Escritorio" selecciona Propiedades y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?

-Todos escepto administrar el sistemay gestionar impresora

7.- Selecciona un usuario que sea "Administrador" selecciona Propiedades y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?

-Tiene todos los privilegios

8.- Selecciona un usuario que sea "Usuario sin privilegios" selecciona Propiedades y Privilegios del usuario. ¿Qué privilegios tiene?

-No tiene ningun privilegio

9.- Crea un grupo llamado ClasePCPI con los tres alumnos (haz una captura de pantalla)

10.- Cambia el nombre al usuario Alumno3 por el de Profesor. (Llámame cuando lo tengas)

11.- Haz que el usuario Profesor tenga privilegios de Administrador. (Llámame cuando lo tengas)

12.- Elimina el usuario Taller (Llámame cuando lo tengas)

13.- Crea un nuevo usuario (con los datos que quieras) y únelo al grupo ClasePCPI (Haz una captura de pantalla).

ubuntu

1.- Indica en qué menús se encuentran los siguientes elementos:

Equipo:Lugares

Salvapantallas:Sistema-preferencias

Red:Lugares

Procesador de textos Open Office:Aplicaciones-oficc

2.- Crea un panel a la derecha con las siguientes aplicaciones: Buscar archivos, notas adhesivas y ojos. Cámbiale el color al panel y ajusta el tamaño a los iconos.

3.- Crea un panel a la izquierda con las siguientes aplicaciones: pez, reloj y forzar cierre. Cámbiale el color al panel y ajusta el tamaño a los iconos.

4.- Cámbiale el fondo de pantalla al escritorio.

5.- Haz una captura de pantalla con los resultados del ejercicio 2, 3 y 4.

6.- Haz una captura de pantalla de la ventana de ubuntu y marca donde se encuentran los siguientes elementos:

Botón de menú

Barra de menús

Barra de herramientas

Barra de dirección y lugar

Herramienta de zoom

Pestaña de vistas de iconos

Panel lateral

Barra de estado

Sustitución de consumibles

1.- ¿En qué tipo de impresoras utilizamos el cartucho de tinta?¿Y el tóner?

-Tinta
-Laser

2.- ¿Cómo nos puede indicar una impresora que hay que cambiarle el cartucho de tinta?

-Cuando sale una luz

3.- ¿Qué debemos consultar para entender el procedimiento de reemplazo de cartuchos?

-El manual de usuario

4.- ¿Una impresora puede utilizar cualquier tipo de cartucho?

-Si

5.- ¿Qué son los cartuchos genéricos?

-Que valen para todas las impresoras

6.- En la siguiente página (https://h30042.www3.hp.com/SureSupply/#2) podemos ver qué tipo de cartucho podemos utilizar en una impresora HP. Indica el tipo de cartucho para las siguientes impresoras:

a) HP Color LaserJet 4500:

b) HP Deskjet 3550:

c) HP Color LaserJet 9500 MFP:

7.- ¿Qué puede ocurrir si mezclamos pilas nuevas y gastadas o de diferentes marcas?

-Que se pueden gastar mas rapido

8.- Busca en internet el precio de un cartucho de tinta y un tóner.

-Tinta:5,50

-Toner:40,50

Tierra

Medidas de conservación y reciclaje de consumibles

1.- ¿Por qué los cartuchos de tinta solo deben desprecintarse y sacarse de su bolsa cuando vayan a ser utilizados?

-Para que nose seque la tinta

2.- Antes de manipular los cartuchos de tinta hay que descargarse de electricidad estática antes de tocarlos, ¿cómo lo hacemos?

-intentar simpre estar sin energia electorestatica para todar el ordenador sus componentes

3.-¿Debemos desarmar los cartuchos de tinta para limpiarlos?

-si

4.- Indica las dos formas que existen de reciclaje de cartuchos.

-Reciclado de uno mismo
-Utilizar las dos caras del papel
-Folios reciclados

5.- Indica 3 medidas que favorecen el reciclaje de folios.

-Utilizar las dos caras del papel
-Folios reciclados
-Tirar al contenedor azul
6.- ¿Qué materiales debemos tirar al contenedor amarillo?

-Transaparencia y papel plastificado

7.- Si nos acabamos de comprar una batería, ¿Cómo debemos hacer la primera carga?¿Por qué?

-Es recomendable cargarla por completo, durante las 5 o 6 recargas y esperar a que recarge por completo

8.- ¿Qué medidas debemos de tomar para conservar las baterías durante años?

-Los primeros dias cargarla a tope y que se descarge bienn

9.- ¿Cómo podemos reciclar las pilas y las baterías?

-Depositarlo en puntos de recogida de pilas y bateria

10.- Indica medidas de conservación de los soportes ópticos (CD, DVD...)

-Hay que protegerlo para que no se ralle para no perder la informacion

11.- ¿Dónde hay que evitar colocar los discos magnéticos?¿Por qué?

-En los campos ellectricos y magnestico

12.- Busca los diferentes medios de reciclaje que puedes encontrar

En el instituto:Recogida de discos

En el pueblo:Contenedores

En tu casa:Tirarlo a los contenedores correspondientes

13.- ¿Consideras que hay facilidades en tu entorno para reciclar consumibles informáticos?
-No

14.- ¿Crees que la gente recicla los consumibles informáticos?¿Por qué?
Si por que saben lo grabe que es para la tierra

imagen frutas